白思豪动刀特殊高中 家长学生齐轰

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记者颜嘉莹、刘大琪／纽约报导 2018年06月04日 06:10  世界日报




史岱文森高中校友会对于白思豪提出的特殊高中录取改革表示反对。(本报档案照)

纽约市长白思豪(Bill de Blasio)改革特殊高中录取标准的细节3日一出，由于影响甚巨，从校友、到学生、到家长纷纷反弹，认为废除特殊高中入学测验(SHSAT)、预留录取名额不公。大家认为，当局将特殊高中学生群体的单一化归咎于SHSAT是找错了重点，盲目让非洲裔和西语裔入学，一旦不能承受学业的压力，引发的后果更严重。市教育局(DOE)应在早期就学阶段提供足够的资源，对特定社区的学生进行相关扶持和宣导才是正解。

“为什么在这件事上，白思豪没有让任何亚裔社区领袖参与讨论，就突然宣布改革？”特殊高中史岱文森高中校友、国会众议员孟昭文3日表示，虽然她支持教育多元化，但白思豪的措施绝对不是可取之道。首先，特殊高中亚裔学生众多，所受的影响也大，但白思豪没有让任何亚裔民代、包括州级民代参与改革的相关讨论，实为不妥。其次，并非所有非洲裔和西语裔学生都因贫困而无法入读特殊高中，像史岱文森高中就有校友，多年来一直在为他们筹款，但更多的非洲裔和西语裔家庭，根本不知道有SHSAT，加强对他们的宣导才能提高参与度。如果因为他们要废除SHSAT，用州考成绩和各自在校的排名取而代之，反倒会进一步冲击英语水平欠佳的新移民学生。孟昭文为此专门致电州长葛谟办公室，也呼吁华裔家长积极应对，通过电话、电邮、或者信件的方式，给各自居住区的民选官员表达反对意见，“一定要标明地址”，作为选民发声。

●家长不满牺牲符合资格学生

布碌仑科技高中(Brooklyn Tech HS)校友基金会和史岱文森高中校友会也对该改革方针表示强烈反对，并发表共同声明，提到白思豪的政策无法解决校园多元性不足的根本问题，宣布改革政策前没有和相关单位协商，也没有举办公开的听证会。增加特殊高中的多元性需要长期讨论与多方考量，但白思豪却在立法会议期结束前提出“复杂、不可行”的方法，因此坚决反对该计画。

“试卷上并不标注族裔和家庭收入，现在为了让不符合资格的学生入读，而牺牲符合资格的学生，何谈公平？”华裔家长徐佳的女儿目前就读七年级，下学年就要参加特殊高中入学测验，改革的消息一出，她不光焦急、更多的是气愤。徐佳指出，特殊高中学生群体缺乏多元化，归根结底是纽约市公立教育系统的问题，长期关闭差校、将学生往其他学校分散，让大家不得不为进入更好的学校持续努力。如果因为特定族群学生影响了特殊高中的整体教育质量，问题会更多，白思豪避重就轻不是解决办法。“我们一定要联系民选官员发声，不发声以为我们同意了。”

●学生：能留下并毕业才是难事

史岱文森高中华裔学生李文雯说，通过她跟其他学校的学生交流，发现很多人都不知道有SHSAT存在、甚至不知道特殊高中。让这部分人多了解和认识特殊高中，才能提高参与度。她反对用学生的在校排名和州考成绩取代SHSAT，“每个学校的打分标准不同，教育质量也不一样，一个学校的尖子生，不代表就能适合特殊高中。考进特殊高中其实是最简单的部分，能留下并毕业才是难事。”

该校孟加拉裔学生Tahseen Chowdhury认为，市教育局在小学阶段就未提供非洲裔与西语裔社区足够的学习资源，而SHSAT是建立在共同核心(Common Core)标准之上，根据学生在八年级前所学的知识运用在考试中。“根据市教育局2013年到2017年的数据，非洲裔和西语裔中低于25%的学生在共同核心标准上表现良好；但是在亚裔和白人学生中，超过一半的学生拥有较佳的成绩。特殊高中的改革根本只是政客为了得到更多选票而做出的策略。”